П.2.1.Откуда берётся электричество дома и в детском саду? Где оно появляется и как к нам приходит? Секреты появления электричества ребята старших групп узнали в ходе тематических занятий-презентаций, подготовленных воспитателем дошкольного образования М.Е.Петрович.    П.2.2. Где живёт электричесество в детском саду? Об этом ребята старшей группы и старшей группы интегрированного обучения и воспитания узнали в ходе экскурсий по учреждению […]

п.3.15. В старшей группе ГУО «Ясли-сад г.п.Мир» реализуется проект «Чистый родник». Цель проекта – ознакомление детей старшей группы с местным родником как уникальным природным объектом, изучение свойств и качеств родниковой воды,  формирование у детей бережного осознанного отношения к объектам и явлениям природы. Практическая значимость исследований заключается в том, чтобы доказать, что родниковая вода по своим […]

П.5.1. Учреждение дошкольного образования участвует в экологической благотворительной акции «Новая жизнь в обмен на крышечки». Для этого требуется совсем немного — принести в детский сад пластиковые крышки от любых ёмкостей. Главное условие — крышки должны быть чистыми (очищенными от акцизных марок, остатков продуктов и т.д).Вторсырьё  передается перерабатывающим организациям, а за счет средств, полученных от продажи, будут […]

Задание 5.1. Изготовлены и размещены в групповых родительских уголках тематические памятки, буклеты, папки-передвижки по проблеме ресурсосбережения, охраны окружающей среды Информационные материалы размещены на педагогических ширмах, стендах в фойе учреждения дошкольного образования, на сайте учреждения   Задание 5.2. П.5.2. Осень — пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в садах — фрукты, в полях – хлеба, в парках, лесах — различные  плоды. […]

В Беларуси дан старт экологической акции «Дерево героя» Этой весной, с 26 марта по 15 мая 2022 г., Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды инициировало в Республике Беларусь в память о павших воинах закладку парков, аллей и садов, высадку деревьев в местах боевых действий. В акции «Дерево героя», приуроченной к Году исторической памяти, может […]

В рамках деятельности проекта «Вовлечение общественности в экологический мониторинг и улучшение управления охраной окружающей среды на местном уровне», финансируемого Европейским союзом и реализуемого Программой развития ООН в партнерстве с Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь и при поддержке Министерства образования Республики Беларусь, ранее были разраьотаны и напечатаны следующие пособия:  Смолер Е.И. пособие […]

«Зеленые школы» в Беларуси Программа «Зеленые школы» была адаптирована для Беларуси в рамках проекта Программы развития ООН «Повышение экологической информированности молодежи через учреждение и развитие «Зеленых школ» в Беларуси», финансируемого Европейским Союзом. Национальным исполняющим агентством проекта стало Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды. Проект завершился 31 декабря 2010 года. За один год работы были разработаны […]

МАРА Красуй у прасторы вясновым, Радзімая сэрцу зямля. Сагрэтая сонцам і словам Краіна-матуля мая. Расквеціў лугі, пералескі Цвіценнем і радасцю май. Ляціце да воблакаў, песні. Квітней, мой абуджаны край. Хачу я ні многа, ні мала, — Каб спраўдзіць надзею з надзей, Каб ты, Беларусь мая, стала Краінай шчаслівых людзей! Леанід Пранчак РОДНЫ КРАЙ О мой […]

 Янка Купала (1882 — 1942)      Народный поэт Беларуси.       Первый и самый народный поэт белорусской  земли, заступник народных интересов,            трибун национального Возрождения, он стал для  белорусов литературным классиком и   настоящим символом нации.   Творческая биография. Родился Янка Купала (Иван Луцевич) 25 июня (7 июля) 1882 […]

Маша і мядзведзь  Жыла-была дзяўчынка Маша.  Пайшла яна з сяброўкамі ў лес чарніцы збіраць. Знайшлі дзеяўчынкі невялічкую лапінку ягад, сабралі ўсе, ды пайшлі далей шукаць. Кусцік за кусцік, чарнічка за чарнічку, так і не заўважыла Маша, як заблудзілася. чытаць далей… Шчасце Жылі два браты: адзін багаты, другі бедны. Гэты багаты і працаваў, здаецца, горш, а жыў […]